Empatia? Na Dinamarca eles estão aprendendo na escola

Uma disciplina obrigatória de estudo que é ensinada uma hora por semana, onde os alunos aprendem a ajudar os colegas e competir apenas consigo mesmos.

por Morning Future

A Dinamarca é um dos países mais felizes do mundo, de acordo com o Relatório Mundial da Felicidade da ONU, uma importante pesquisa que desde 2012 classifica a felicidade de 155 países no mundo, e que por sete anos colocou a Dinamarca entre os três países mais felizes em nível global. O fato de o ensino de empatia ser obrigatório desde 1993 nas escolas da Dinamarca é um fator que contribui para a felicidade do país.

A empatia ajuda a construir relacionamentos, prevenir o bullying e ter sucesso no trabalho. Promove o crescimento de líderes, empresários e gestores. “Adolescentes empáticos” tendem a ser mais bem sucedidos porque são mais orientados para os objetivos em comparação com seus pares mais narcisistas.

Nas escolas dinamarquesas, uma hora por semana é dedicada ao “Klassens tid” (tempo de aula, em tradução livre), uma aula de empatia para alunos de 6 a 16 anos. É uma parte fundamental do currículo dinamarquês. A hora da empatia é tão importante quanto o tempo gasto, por exemplo, em inglês ou matemática.

Durante os Klassens, os alunos discutem os seus problemas, relacionados ou não à escola, e toda a turma, em conjunto com o professor, tenta encontrar uma solução baseada na escuta e compreensão reais .

Se não houver problemas para discutir, as crianças simplesmente passam o tempo juntas relaxando e desfrutando de hygge, uma palavra (e também um verbo e um adjetivo), que não pode ser traduzida literalmente, pois é um fenômeno intimamente relacionado à cultura dinamarquesa.

Hygge poderia ser definido como “intimidade intencionalmente criada”. Em um país onde escurece muito no início do ano, chove, é cinza, hygge significa trazer luz, calor e amizade, criando uma atmosfera compartilhada, acolhedora e íntima.

É um conceito fundamental para a sensação dinamarquesa de bem-estar. E também está se tornando um fenômeno global: a Amazon vende mais de 900 livros sobre hygge e o Instagram tem mais de 3 milhões de posts com a hashtag #hygge.

A escritora e psicóloga americana Jessica Alexander, autora do livro “O jeito dinamarquês de ser pai: o que as pessoas mais felizes do mundo sabem sobre criar crianças seguras e capazes”, com o psicoterapeuta dinamarquês Iben Sandahl, traduzido para 21 idiomas, conduziu pesquisa de campo para entender como os dinamarqueses ensinam empatia.

Uma das formas é através do trabalho em equipe, graças ao qual 60% das tarefas na escola são realizadas. O foco não é exceder os outros, mas ter a responsabilidade de ajudar aqueles que não são igualmente talentosos. Por estas razões, a Dinamarca é também considerada um dos melhores lugares para se trabalhar na Europa.

A competição é exclusivamente consigo mesmo, não com os outros. Escolas dinamarquesas não oferecem nem prêmios nem troféus para seus alunos que se destacam em disciplinas escolares ou em esportes, de modo a não criar concorrência. Em vez disso, praticam a cultura da motivação para melhorar, medida exclusivamente em relação a si mesmos.

"Os dinamarqueses dão muito espaço ao jogo livre das crianças, que ensina habilidades de empatia e negociação. Brincar no país tem sido considerado uma ferramenta educacional desde 1871", explica Jessica Alexander.

Então há aprendizado colaborativo, que consiste em reunir crianças com diferentes pontos fortes e fracos em diferentes disciplinas, para que se ajudem mutuamente nas aulas, trabalhando em conjunto em vários projetos. O último método ensina às crianças desde cedo que não se pode ter sucesso sozinho e que ajudar os outros leva a melhores resultados.

"Uma criança que é naturalmente talentosa em matemática, sem aprender a colaborar com os seus pares, não irá muito além. Eles precisarão de ajuda em outros assuntos. É uma ótima lição ensinar crianças desde cedo, já que ninguém pode viver sozinho”, diz Jessica Alexander.

Ela então continua: “Muitos estudos mostram que quando você explica algo a alguém - como um problema de matemática por exemplo - você não apenas aprende o assunto muito melhor do que você faria memorizando você mesmo, mas também constrói nossas habilidades de empatia que são mais fortalecidas por ter que ter cuidado com o modo como a outra pessoa recebe a informação e ter que se colocar no lugar dela para entender como a aprendizagem funciona”.

Ir a uma aula de empatia dá grande satisfação e alegria às crianças dinamarquesas e as prepara para se tornarem adultos felizes.

Fonte: https://tinyurl.com/y5wrdw4k

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